Mientras Yuris termina su tesis, Arcelio reorienta su vocación hacia la Medicina. Ambos jóvenes son sobrevivientes del acoso escolar homofóbico que, silenciosamente, pervive en las escuelas cubanas.

Publicado en Ciudadanía
Miércoles, 07 Diciembre 2016 16:47

Violencia escolar: ¿qué pasa con las niñas?

Patrones de educación que arrastran estereotipos de cómo ser hombre o mujer y comportamientos sexistas, junto a brechas de comunicación entre adolescentes y sus padres, o sus maestras y maestros, están en el origen de muchas manifestaciones de violencia escolar. En ese contexto, ¿qué pasa con las niñas y adolescentes? Con muchos años de experiencia en el estudio de la violencia escolar, la pedagoga y doctora en Ciencias Yohanka Rodney reflexiona sobre el tema.

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“Podemos llamar periodismo feminista a una información que aporta calidad, diversidad y pluralidad por el simple hecho de que informa sobre los saberes de las mujeres, porque nos da voz cualificada, porque no nos discrimina, porque no transmite los estereotipos sexistas que nos infantilizan y minusvaloran”. La periodista Isabel Muntané reflexiona en una entrevista sobre la necesidad de incorporar a los medios, de manera definitiva, la perspectiva de género.

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Miércoles, 13 Abril 2016 01:04

Amarrando las manos a la igualdad

Los conceptos de lo femenino y lo masculino nos conducen por la vida con más significación que ese cordón umbilical que nos mantiene latiendo nueve meses en los vientres de las madres. Y es que antes de tener dicho apéndice padecemos las funciones y las maneras de proyectarnos en el futuro.
Un eje importantísimo en esa moldura rígida sobre lo que significa ser niña o niño, muchacha o muchacho, hombre o mujer, gira en torno a la Educación. Este sistema se vale de los mensajes de los medios de comunicación, incluso cuando se trata de experiencias inoportunas. También los centros de difusión masiva muchas veces reflejan una enseñanza marcada por estereotipos.

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Lunes, 17 Noviembre 2014 19:51

Urge mirar a las aulas

Naturalizada por obra y gracia de construcciones culturales muy enraizadas en el comportamiento cotidiano de cubanas y cubanos, mucha de la violencia que ocurre en las aulas de la isla a menudo no es identificada como tal.

Ese fue el primer aprendizaje, confesado casi con sorpresa por un grupo de estudiantes de carreras pedagógicas vinculado a una propuesta educativa que busca dotar a futuros docentes de herramientas para enfrentar la violencia escolar, sobre todo la que nace de las diferencias de género.

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Por Raquel Sierra / Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.

En el corto Palimpsesto, de la realizadora cubana Aylee V. Ibáñez, una víctima describe cómo vivió por años en la violencia. Escuchar su testimonio despierta, casi siempre, reacciones y comentarios. Estudiantes de primer año de Psicología de la Universidad de La Habana acaban de vivir la experiencia: a partir de ahora podrán ver la violencia de género con otra mirada.

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Por Raquel Sierra / Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.

Los incidentes de violencia contra la mujer ocurren a puertas cerradas en la mayoría de los casos. Cuando ellas salen a buscar ayuda les urge hallar personas sensibilizadas y con conocimientos.

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Por Dixie Edith

Educar sistemáticamente al profesorado es clave para propiciar relaciones de equidad, más plenas y justas, entre adolescentes y jóvenes.
Hacia ese objetivo avanza un proyecto conjunto entre las Universidades de Ciencias Pedagógicas (UCP) Enrique José Varona, de la capital, y José de la Luz y Caballero, de la oriental provincia de Holguín, con la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).
“Nos propusimos fortalecer la formación del profesorado y el estudiantado de nuestras universidades desde una perspectiva de género, a fin de superar el sexismo y la violencia que limitan su pleno desarrollo personal y profesional”, precisó a SEMlac la doctora Alicia González, directora de la Cátedra de Género, Sexología y Educación Sexual, de la UCP Enrique José Varona.

Publicado en Sociedad y cultura

Por Sara Más

Como parte del esfuerzo por dotar al profesorado de herramientas para desarrollar una educación incluyente, no sexista y anti discriminatoria, profesionales de Cuba y España presentaron en esta capital dos nuevos textos dirigidos, principalmente, a maestras y profesores en formación y en pleno ejercicio profesional al frente de las aulas.
Términos muy debatidos actualmente como género, sexualidad y diversidad; junto a temas tan necesarios como la inteligencia emocional, el sexismo en el lenguaje, la violencia en las aulas, la educación de la sexualidad de los adolescentes y personas discapacitadas, entre otros, son tratados en estos libros desde la mirada académica y pedagógica de profesionales y expertas de ambos países.

Publicado en Sociedad y cultura
Jueves, 21 Julio 2011 12:41

Miradas de género desde el audiovisual

Por Sara Más / Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.

Capacitarse en temas de género y adiestrarse en el empleo de audiovisuales para tratar en las aulas diversos temas relativos a la igualdad entre mujeres y hombres fueron propósitos del taller Sidacult Educación, organizado por la Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe de la Unesco en Cuba.

Publicado en Sociedad y cultura
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