Especialistas de diversas profesiones y activistas por la igualdad de género en Cuba coinciden en la necesidad de implementar una investigación macro sobre violencia de género, que ofrezca luces acerca del alcance y los impactos de este tipo de maltrato en la sociedad.
Ello permitiría "marcar tendencias, conocer peculiaridades territoriales, llegar a zonas de silencio, porque hay lugares donde nunca se ha hecho la más mínima investigación, donde no hay información", asegura a SEMlac la socióloga y profesora Clotilde Proveyer Cervantes, precursora de los estudios de violencia de género en el país.

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Miércoles, 09 Abril 2014 15:59

Especialistas reivindican estudios queer

La propuesta de un mundo sin mujeres, hombres, homosexuales, lesbianas, transgéneros o cualquier otra clasificación de identidad género-erótica es uno de los más revolucionarios aportes de la teoría queer, sobre la que debatieron especialistas y público durante la jornada Universo Avellaneda, celebrada en la capital cubana los días 17 y 18 de marzo.

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Por Sara Más / Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.

Los estudios de género y con perspectiva feminista han crecido en la última década en Cuba, pero aún se mantienen en los márgenes de la academia y no se valoran como una verdadera herramienta científica, sostienen especialistas de la isla caribeña.
"No siempre se articulan como debe ser la teoría feminista y los estudios de género en el campo de la investigación", sostuvo Isabel Moya, directora de la Editorial de la Mujer, durante la realización el 13 de marzo, en la capital cubana, del panel "Configuración y reconfiguración de los estudios de género en Cuba", coordinado por el capítulo cubano de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO).
De acuerdo con la periodista e investigadora, "muchas veces se asume la categoría género desde determinados presupuestos, como el relacional o histórico, pero no se articula la propuesta de cambio que la teoría feminista propone", agregó.
Recordó que fue precisamente la perspectiva feminista la que subvirtió el enfoque de las llamadas ciencias tradicionales y cuestionó su supuesta objetividad para también incorporar la subjetividad.
"En primer lugar, varió el papel de quien investiga y la verticalidad del objeto de estudio, para hablar de participantes en la investigación, además de pasar del diagnóstico a propiciar una propuesta de cambio", reflexionó.

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La inclusión de los estudios de género en la licenciatura de periodismo se abre como una alternativa necesaria. Al decir de la investigadora Marcela Lagarde: "Pienso que hay que ir así, como rayo láser, a las carreras de comunicación y de periodismo, en todas estas, para incluir en el currículo la perspectiva de género, pues como lo hemos hecho en otras partes, al principio un seminario, después buscar la salida de la perspectiva de género en toda la formación y hacerlo en todas las universidades posibles".

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Por: Daisy Rubiera Castillo

Experiencia excepcional que puso sobre la mesa de la agenda pública el concepto de género, y con él, los estereotipos sexistas, los roles y atributos sexuales, las brechas de género, el trabajo invisible, el feminismo y, sobre todo, la autoestima, esa experiencia excepcional fue MAGÍN que iluminó espacios que permitieron a las "magineras" —como fuimos bautizadas por la brasileña Cristina Cavalcanti—, captar las expresiones de estereotipos sexistas de la cultura patriarcal existente.

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